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[原创]金莲、春梅同性恋?《刘心武揭秘<金瓶梅>》说“是”,我不懂,但是很喜欢!



点评、解读《金瓶梅》的著作、篇章非常多,我经常干的也属于这回事。

常有读者鼓动我也出一本这方面的书,并且信誓旦旦地表示一定会买。

读了《金瓶梅》不下十遍,解读的稿子写了近百篇,这样的阅历告诉我:“凡是如此信誓旦旦的,99%不会买。此规律也普适于其他领域。”

读《金瓶梅》的后劲就是这么大!

这部传说中的“小黄书”到底讲了什故事呢?

《刘心武揭秘金瓶梅》是刘心武先生的作品,在我的印象中,刘老师应该以讲《红楼梦》最为知名,争议当然也不小。

他为什么要写这本解读《金瓶梅》的专门作品呢?或许是因为《金瓶梅》“其实是一部很了不起的书,是我们民族古典文学中的佼佼者,是《红楼梦》的祖宗。”

在我看来,就算是我鸡蛋里挑骨头吧,这本书如同他解读《红楼梦》的作品,同样也是有争议的。

刘心武老师在序言里认为,“这本《刘心武揭秘〈金瓶梅〉》,采取了‘零起步’的写法,你不必事先具备关于《金瓶梅》的知识,更不必已经读过《金瓶梅》,你只要一章章地读下去,就能获得有关《金瓶梅》的基本信息,知道《金瓶梅》里讲了些什么故事,有哪些人物,这些人物的命运轨迹和最后归宿是怎样的。如果你没有时间和精力去读《金瓶梅》原著,那么,这本书能够起到替代作用,就是你读了这本书,也就等于翻阅了《金瓶梅》。”

我认为这种鼓励“作弊”的态度是不可取的,也是不负责任的,可能真的会有意志不够坚定的人会因此打消阅读原著的念头。

如果你想了解《金瓶梅》的故事大概,尽可以去看下图所示这本连环画,这本看起来更省事。




你看任何著作的解读都不能代替你阅读原著时的思考或审美(丑),而思考正是阅读最重要的价值。

有人在开车的时候喜欢听畅销书,这是一个很好消遣方式,但这并不能取代你的阅读,它只能让你感觉你已经读过这本书了,但你没读过就是没读过。

反正我是经常鼓励我的读者去读原著,尽管原著太厚重,但给你的价值也是厚重的。

你看我的解读,顶多是给看过这本书的你锦上添花。

可如果你没看过原著,就以我解读的为准……

万一我的解读是错误的呢?

万一我夹带私货呢?

刘心武老师的解读难道就不会存在这样的问题吗?

暂且不说刘心武老师能把《金瓶梅》解读得如何,但刚才所说的问题,这就是这本书的第一个问题,我认为也是最大的问题。

关于《金瓶梅》,刘心武老师的解读水平如何呢?

这本书的名字叫《刘心武揭秘<金瓶梅>》,我感觉谈不上“揭秘”,就是正常的解读吧。

《金瓶梅》这部巨著研究、解读的人非常多,称得上是“秘”的,如作者是谁的问题,仍处于无解状态,如今能揭出来的问题,大抵不是什么“秘”了。

即便如此,刘老师的解读也是有缺点的,甚至可谓硬伤。

当然,这种缺点有我主观因素的,也有客观实际的(我尽量有理有据)。

在《金瓶梅》中,有个叫吴典恩的人,此人人在东京出差的时候于蔡京面前自称是西门庆的舅子,因此得了小官。

刘老师认为吴典恩就是吴二舅,可从这位吴二舅与李娇儿有染,以及后来陪同吴月娘逃难等故事情节来看,刘老师又认为“似乎吴典恩和吴二舅完全是两个人”,并进一步认为“吴典恩这个角色在设置和叙述上是有瑕疵的”。

我认为这个论据和结论都有问题,如果你看原著,当蔡京问吴典恩是谁的时候,一同出差的来保没来得及回答是伙计,吴典恩抢先回答(撒谎)说自己是西门庆的舅子。

仅此而已,哪里有什么身份混淆以及角色设置和叙述上的瑕疵呢?

还有应伯爵对西门庆的价值,刘老师认为就是阿谀逢迎及友情的幻觉,如果你看原著,如果你认可应酬这件事对西门庆非常重要,那应伯爵的社交价值就是不可替代的。

还有应保这个人物,他可能是应伯爵的家仆之类的人物,但刘老师说是应伯爵的儿子。应伯爵只有一个儿子,还是丫头生的,应伯爵还为此登门向西门庆借钱,这在小说里是有明确交代的。

当西门庆给蔡状元安排性贿赂的时候,蔡状元一时间放不下斯文,西门庆鼓励他说:“与昔日东山之游,又何异乎?”

此处的“东山之游”被刘老师解读为“昔日你在东山不也款待过我吗?这不过是投桃报李罢了”。

“东山之游”指的是谢安东山携妓的典故,这是西门庆在给蔡状元的嫖娼行为找一个高雅的台阶,这个台阶给的很是舒服,蔡状元欣然接纳。

类似的故事情节还有,应伯爵在一个雪天怂恿西门庆去找李桂姐切磋,应伯爵用的典故是孟浩然的“踏雪寻梅”。

安排、鼓励领导嫖娼不是一件容易的事,西门庆和应伯爵的办法至今仍有启示意义。

西门庆到底是怎么被潘金莲叉杆砸到脑袋的呢?

刘心武老师认为是潘金莲在二楼关窗户的时候砸到的,很多《水浒传》的电视剧也是这么表现的,但若仔细阅读《金瓶梅》原著,也有很多的影视和绘画作品显示,潘金莲是在卷门帘的时候砸到西门庆的,两人是在同一水平面,且距离很近。只有这样,两人才能完成屈身道歉和唱喏的操作,也只有这样,西门庆才能详细审视潘金莲的容貌和身材,顺带着意淫。




这就是我的理解、我的解读,同样一部作品读出了如此迥异的感觉,你还会认为读原著不重要吗?

我承认我的水平有限,但一百个读者就有一百个哈姆雷特也是正常的事实。

这不是什么文人相轻,经常有人骂我是个文人,你但凡多读一点书,也不会把我写的这点文字组合当成是文人的出品了。

我就发现如今的一些人类真是奇怪,当我批评一个人的作品有不足时,有些人会说文人相轻、同行打压,典型的羡慕、嫉妒、恨;当我称赞一个人的作品的时候,又会有人说非奸即盗,这是想推销书。这特么在《金瓶梅》里也找不出这么分裂的坏鸟来!

我点评别人的作品,必然会有缺点和优点,接下来便说说刘心武老师这本书的优点。

刘心武老师传统文化修养深厚,他的解读给我带来的启发也是很多的,我深感钦佩。

潘金莲和庞春梅的关系非常好,好到让人困惑。

潘金莲完全不在乎西门庆想睡庞春梅,甚至在发现西门庆和庞春梅办完事熟睡时还会贴心地回避以免惊扰,当西门庆和潘金莲在葡萄架下大战时,庞春梅也是刻意回避。

当潘金莲和陈经济的奸情被庞春梅发现,庞春梅不仅答应了绝对会保密,还答应了加入了三人行,从此过上了没羞没臊的日子,在一次3P中,小说里写到了庞春梅在背后推陈经济的屁股。

潘金莲总亲昵地称庞春梅为“小肉儿”,她甚至愿意为庞春梅出头,公然与主家婆吴月娘撕逼叫嚣,而庞春梅也处处维护潘金莲的利益。

当潘金莲在王婆那里寄售时,庞春梅死活要求周守备花一百两银子买她回来,而她自己却只是周守备花了五十两买来的。庞春梅心高气傲,可如此一来,岂不是显得她很掉价?

这都是什么原因呢?

刘心武老师说,“她们其实是一对女同性恋者”,我不懂啥叫女同性恋,可是我很喜欢这个解释。

刘心武老师文史知识丰厚,在他的作品中还对一些硬性的生僻内容进行了解释,譬如“招宣”这个官是作者杜撰出来的,还有“不孝有三,无后为大”的千年误解,以及《金瓶梅》词话本和崇祯本一些内容差异的比较,张竹坡对西门庆结拜兄弟故事的改写,《金瓶梅》的饮食、《金瓶梅》的国外译本,等等。还是很开眼界的,弥补了我不少的知识盲区(当然,我未必判断的了对错)。

刘心武老师的一些解读用词也很生猛,譬如“潘、驴、邓、小、闲”的“驴”,他说是“驴一般的屌”,一般我都羞答答地说是“驴一般的阳具”。

最让人动容的还是人生意义的启迪,关于陈经济这个毫无人性亮点的loser,刘心武老师认为,“笑笑生写这么个人物干什么?没有主义,没有主题,没有寓教,没有美感,他就是白描出一个生命,那样度过他的一生。但掩卷细思,却会觉得格外真实,荒诞而不失其可信,怪异而不有悖情理。或许,当代读者可以从这个角色形成这样的认知:人,不可以这样生存。”

写得真是好极了!

总之呢,这是一部有缺点,也有优点的作品,总计309页,看起来确实不费力。

我尽量把有把握的认知写出来供读友们评判,如果你没看过《金瓶梅》的原著,建议你不要读此书,反之,你看一看,还是挺有意思的。

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